A parcela de crianças entre 4 e 5 anos matriculadas em escolas brasileiras caiu de 92,7% em 2019 para 91,6% em 2022, com queda de 1,1%. Os dados são da Pnad Contínua de 2022, estudo divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística Geral (IBGE).
O Instituto afirma que o número não é irrelevante porque nunca, desde o início da série histórica, que começou em 2017, o índice havia caído. Diminuir a proporção de alunos matriculados deixa o país mais distante da meta de universalizar o acesso à pré-escola, que deveria ter sido alcançada em 2016, segundo o Plano Nacional de Educação.
A matrícula nessa etapa é obrigatória por lei, mas por causa do fechamento das escolas por um período prolongado na pandemia, as dificuldades no acesso remoto e o atraso na vacinação infantil, os pais, provavelmente, tiraram os filhos das escolas, mesmo que de forma provisória.
As crianças mais novas foram as mais afetadas. A Pnad mostrou ainda que o número de crianças de 6 a 14 anos matriculadas no Ensino Fundamental caiu de 97,1% em 2019 para 95,2% em 2022. Ainda de acordo com a Pesquisa, 36% das crianças de 0 a 3 anos estão matriculadas em creches.
Outros dados da Pnad mostram que 10,3% das mulheres abandonaram a escola por causa dos afazeres domésticos, 20% da população entre 15 e 29 anos não estudavam nem trabalhavam e 53,1% da população adulta passou a ter o ensino médio completo.
Fonte: Agência Brasil
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